Quest’anno insegno, anche, in una terza media. Sono una classe di alunni educati e rispettosi, ma non troppo studiosi. E in queste settimane sono ancora più distratti del solito. Il motivo? Non il solito cellulare nuovo, il nuovo flirt o il pensiero di qualche brutto voto (non sia mai!). Ciò che li preoccupa, e davvero in questo mi sembrano cresciuti negli ultimi mesi, è la scelta della scuola superiore. Sono sommersi di informazioni: partecipano agli open day, ascoltano i prof che vengono da noi a presentare la loro scuola, bazzicano l’Informagiovani del territorio, ascoltano i consigli dei genitori, dei fratelli maggiori, degli amici e persino dei loro professori. Io, insegnando in questa classe da tre anni, per un totale di dodici ore a settimana, posso dire di conoscerli bene. E so che, pur nella nebbia delle loro incertezze e della loro svagata superficialità di tredicenni, hanno capito che la scelta che stanno per compiere è importante. Così, a chi mi chiede consiglio, racconto la mia storia: la storia di Elisabetta, un’alunna che diventò insegnante. Leggi il resto di questo post → r
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